清晨的阳光照耀大地,中国地质调查局军民融合地质调查中心(以下简称“军民融合中心”)岗巴项目组走进校园,面向中学生开展了一场别开生面的古生物化石科普活动。当一块块跨越千万年时光的古生物化石在课桌上展开,孩子们好奇的眼睛瞬间被点亮,这不仅是一次知识的传递,更是在青少年心中播撒下热爱科学、珍视自然、传承文明的种子。
面对孩子们亮晶晶的眼睛,项目组的同志们带来了精心挑选的化石标本。讲解从化石的由来到它自身的价值开始,让同学们更直观的了解,大家摸摸这块贝壳化石,表面凹凸不平的花纹是不是很清晰,这和海边捡到的贝壳感觉一样,只是它被石头封存了千百万年。孩子们小心翼翼地传递着,指尖感受着远古生命的律动。除了常见的贝壳类,同志们还展示了形态独特的菊石—那螺旋状的壳诉说着海洋的往事;这块像树一样的是硅化木化石,证明这里很久很久以前并非高山,而是温暖的湖泊或森林。刘晓彤的解说,瞬间点燃了同学们对脚下土地变迁的无限遐想。
“刘老师,这些石头里的小动物是怎么跑进去的”,一个藏族男孩忍不住发问。这正是解开化石之谜的关键。想象一下,项目组李虎同志接过话,一只小贝类死后沉入水底,很快被细腻的泥沙覆盖。漫长的岁月里,泥沙越积越厚,变成坚硬的岩石。神奇的是,贝类柔软的身体腐烂了,但坚硬的外壳却留了下来,或者说,它的形态被溶解的矿物质一点点复制替换了。这就是化石形成的封印过程,需要极其特殊的环境和漫长的时间,如同大自然施展的魔法。李虎同志用生动的比喻,将枯燥的地质学原理变成了孩子们能理解的时间胶囊故事。
当下课的铃声回荡在整个校园,这场化石科普活动在孩子们恋恋不舍的目光中接近尾声。他们手中的小小化石样品和亲身体验到的发掘乐趣,远比课本上的图片更鲜活。项目组的这次科普,不仅将沉睡千万年的古生物带到了孩子们眼前,更是在他们心中悄然埋下了探索地球奥秘、追寻科学真理的种子。高原的风拂过校园,仿佛也带走了远古生命的低语,与孩子们今日的欢声笑语交织在一起,奏响了一曲跨越时空的科学乐章。




作者:陈彦江